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JIM-Studie 2014: Internetnutzung 4. März 2015

Posted by mediothekbkhennef in Allgemeines.
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Um ein gutes Angebot vorzuhalten, muss man wissen, wie die Nutzergruppe „tickt“. Wie häufig nutzen Jugendliche das Internet, um zu recherchieren? Wie gehen sie dabei vor? Und welche Hardware nutzen sie dafür? Informationen zu diesen Themen gibt es in der JIM-Studie [Jugend, Information, (Multi-) Media]. Quelle der Grafiken:: „Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest / JIM-Studie 2014 / www.mpfs.de“.

Zu den Tätigkeiten am Computer:

Für die  Schule wird das Internet auch genutzt:

Und wie sieht es in den Schulen aus?

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Und welche „Hardware“ nutzen Jugendliche? In der Mediothek wird zunehmend mit dem eigenen Smartphone im Internet recherchiert.  Ist das ein grundsätzlicher Trend?

Offensichtlich ja.  Am häufigsten wird das Internet inzwischen über das Smartphone genutzt. „BYOD“, [Bring your own device]: wird dieser Trend auch in den Klassenzimmern einziehen? Davon ist wohl auszugehen.

Online programmieren lernen 31. Januar 2015

Posted by mediothekbkhennef in Internetquelle.
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Unter http://studio.code.org werden verschiedene kostenlose Tutorials angeboten, unter anderem eines zum spielerischen Erlernen von Programmiersprachen. Die Kurse sind in Kooperation mit Firmen wie Microsoft und Google, aber auch Spiele-Herstellern wie Electronic Arts erstellt worden. Die AGBs versichern:  „Code.org is a non-profit organization . Our mission is to give every student the opportunity to learn computer science“.  Manches richtet sich schon an Grundschulkinder. Interessant ist vielleicht der 15-bis 25-stündige Einführungskurs in die Informatik. Es gibt aber auch einstündige Kurse, z.B den Flappy Code, in dem man lernt, ein Spiel zu schreiben.

Freie Bildungsmedien im Internet – die Creative-Commons Lizenzen 20. Oktober 2014

Posted by mediothekbkhennef in Internet, Internetquelle, Unterricht.
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In Internet findet man oft brauchbare Materialien, aber darf man sie auch für eigene Zwecke verwenden? Verändern? Wer Dateien oder Bilder zur freien Weiterverwendung hochlädt, sollt sie unter cc-Lizenz stellen. Damit sind die Rechte für weitere Nutzung klar geregelt. Beispielsweise kann man festlegen, dass das Material nur zu den gleichen Bedingungen unter Nennung Ihres Namens weiter verwendet werden darf (d.h. niemand anders darf die von Ihnen erstellen Inhalte kostenpflichtig weiter anbieten), aber auch zur kommerziellen Nutzung kann man die Inhalte freigeben. Mehr über die Lizenzen finden Sie hier. Kostenlos eine Lizenz erstellen können Sie auf  http://creativecommons.org/choose/.

Entsprechend lässt sich mit der Meta-Suchmaschine http://search.creativecommons.org/ gezielt nach freien Inhalten auf diversen Plattformen suchen. So bieten sich für die Bildersuche die Plattformen Flickr, Fotopedia und Pixabay an. Interessant für die musikalische Unterlegung von Filmen ist die Suche nach freier Musik auf Jamendo,  SoundCloud oder ccMixter.

Inzwischen gibt es eine Vielzahl von OER (=Open Educational Resources) zu praktisch allen Schulfächern im Netz. Kleine fächerorientierte Zusammenstellungen werde ich demnächst erarbeiten.

Ein neuer Trend im Bereich der kostenlosen Wissensvermittlung im Netz´sind die Moocs, die „Massive Online Open Courses“. Über die Suchmaschine http://oedb.org/open/ lässt sich komfortabel nach vorwiegend englischsprachigen  Angeboten recherchieren. In Deutschland tritt z.B. das Hasso Plattner Institut in Potsdam mit technischen Kursen wie „Spielend programmieren lernen“  oder „Sicherheit im Internet“ an. Die Plattform „Coursera“ weist auch deutschsprachige Kurse von verschiedenen Anbietern nach.

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Wie erkenne ich rechtswidrige Angebote im Internet? 28. April 2014

Posted by mediothekbkhennef in Allgemeines, Internet, Internetquelle.
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Urheberrecht, Abofallen, Jugendschutz: Rechtswidrige Angebote im Internet zu erkennen, ist nicht immer einfach.  iRights.info und klicksafe haben eine Zusammenstellung online gestellt, in der dargestellt wird, woran man rechtswidrige Angebote erkennen kann.

Wie erkenne ich rechtswidrige Angebote im Internet?.

Thema: Computer und Internet 4. Mai 2010

Posted by mediothekbkhennef in Allgemeines, Internet, Neuerwerbung.
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Aus der Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg steht bis Ende Juni eine Bücherkiste zum Thema „Computer und Internet“ zur Verfügung.  Das Themespektum reicht von „Social Web Design“ über „Wikis und Blogs“ bis hin zu „Windows Vista – Tpps & Tricks“. Diverse Titel widmen sich dem Web 2.0. Die Medien können, wie die schuleigenen Bücher, in der Mediothek entliehen werden.

Hier noch einige Titel-Beispiele:

  • Jarvis: Was würde Google tun?
  • Notebooks für Dummies
  • Nur ein Mausklick bis zum Grauen …
  • Verloren im Netz
  • In 8 Sekunden um die Welt
  • Internet-Ratgeber für den Unterricht
  • Das digitale Netzwerk zu Hause
  • Per Anhalter durch das Mitmach-Web